Свободное владение техникой — это норма профессии режиссера телевидения. В отношении к этой технике должна быть и бережность вокалиста к своему голосу, и одержимость художника, и техничность балерины... И здесь одна из важных проблем телевизионной режиссуры: далеко не все, как показывает практика, по-настоящему умеют ею распорядиться и используют лишь часть тех богатств, которые предоставляет телевидение, работают в привычно узком диапазоне выразительных средств. Сложность ситуации заключается в том, что техника стремительно уходит вперед, совершенствуясь и обновляясь, а люди нередко не поспевают за ней. Подчас форма, приемы выражения в телепередачах носят характер набранного шрифта, с помощью которого передается то или иное содержание; этому способствуют устоявшиеся профессиональные штампы в подаче материала. В искусстве же приемы и формы выражения, интонации индивидуальны и неповторимы, как почерк, со своими неровностями и убыстрениями, выражающими внутреннее волнение. Сериалы С. Колосова, Т. Лиозновой, М. Швейцера, фильмы М. Захарова, телеспектакли П. Фоменко и А. Эфроса, мюзиклы Е. Гинзбурга, познавательные циклы А. Торстенсена и О. Козно-вой — в них, как по почерку, угадывается характер личности художника, который делится своими мыслями и чувствами со зрителем.
Художник и его аудитория — эта проблема всегда была одной из важнейших в советском искусстве. Выступая в 1930 году с докладом «Искусство как вид человеческого поведения», А. В. Луначарский говорил: «Искусство интересует нас, прежде всего, как совокупность приемов огромной мощности, которые могут влиять совершенно определенным образом на человеческое поведение, как, выражаясь более тривиальным термином, агитационная или воспитательная сила». «Мы требуем от тех инженеров-строителей, которые хотят строить социалистические отношения, соответствующего глубокого проникновения в область науки о поведении человека и вытекающей отсюда тактики и практики... Это огромная задача, необходимость которой очень сильно ощущается».
Возможность воздействия телевидения на человека огромна. Оно само во многом формирует свою публику, создавая передачи в расчете на определенный выбор. Аудитория телепередачи запрограммирована уже в ней самой, а сила ее художественного воздействия зависит не только от режиссера, но и от зрителя. Воспринимая предлагаемое с экрана действие, зритель создает параллельную структуру, сообразуясь со своими представлениями, опытом. Восприятие телепередачи должно подразумевать активность зрителя — в этом отличие художественного восприятия от простого получения информации.